重慶大學網絡教育學院,重慶大學網絡教育學院學歷認可嗎

畢業論文答辯分為兩類：由學院統一組織的答辯和由學習中心根據學院的要求組織的現場答辯。由學院統一組織的答辯主要針對有意申請的學生在一定程度上學習中心組織的現場防御的參與者是未申請學位的本科生。

重慶大學網絡教育學院是與學習中心直接關聯的正式學習中心。該中心將本著“對所有學生，對所有學生，對所有學生”的宗旨，為萬州及其周邊地區的所有學生提供高質量，高效，人道的學習跟蹤服務。

此外，重慶建筑大學原成人教育學院也被建設部指定為“建筑培訓機構一級資質單位”。原重慶大學和重慶建筑大學分別被重慶市確定為教育所高等教育自學考試的主要考試學校。超過學院次被評為全國教育項自學考試先進單位，重慶市連續教育項高級班，成人高等教育教育招生先進單位和教育項自學考試先進單位。普通高校成人高等教育教育管理模式研究與實踐研究項目獲2001年國家教學成果二等獎，其他多項教學研究項目獲省部級優秀教學成果獎，其中一等獎2項，二等獎1項。二等獎1名。成立于1929年的

重慶大學是一所著名的全國性綜合重點大學，其研究生院直屬教育國務部，涵蓋科學，工程，文學，經濟學，管理，法律，教育等學科。它也是國家211工程和985項目的重點大學建設。 2重慶大學年，教育教育和高等教育部批準了重慶大學份文件，以開展現代遠程教育個試點工作。 2001年成立重慶大學網絡教育學院。 學院依托重慶大學個優秀的教學資源，采用基于Internet的遠程教育技術模型和全學分制的教學管理。模式，供在職人員進行非學歷和遠程教育教育。重慶網絡教育學院完全基于Internet（自主學習）學院采用基于Internet（）的遠程教育技術模型，學生通過教科書獨立學習網絡課件和課件CD-ROM，并通過在線問題庫完成日常作業。老師通過電子郵件，課程論壇，語音問答，與學生進行交流，并幫助學生回答問題，并通過網絡完成遠程論文答辯。無論何時何地，學生都可以通過學院網站學習并將教室真正搬到家中。重慶網絡教育學院采用業余分散式教學，完全基于互聯網，基于分散，業余，自主的教學模式。無需專注于面對面的課程或占用工作時間，讓學生獨立制定學習計劃并根據自己的時間安排學習進度。重慶網絡教育學院靈活的學習期限和完整的學分制教學管理學院實施完全學分制，學生可以在規定的學習期限內獨立選擇課程數量和考試時間，完成并獲得專業要求的最低畢業學分。畢業。為了加強對學習過程的管理和評估，學生的課程分數由兩部分組成：學習過程的評估分數占總分數的30％（包括20％的家庭作業和10％的家庭作業）。在線學習），并且課程試卷的分數占總分數的70％。重慶網絡教育學院有效地克服了員工與員工之間的學習矛盾。 學院20-39歲的學生占學員總數的91％。其中，2025歲和30-39歲年齡段特別集中。前者處于就業選擇期，后者正面臨重新就業。短跑。更新知識，提高工作能力和提高學歷已成為這兩類人實現自己的職業目標的先決條件。 重慶大學 Modern Distance 教育采用的技術模式，教學模式和管理模式有效地克服了在職人員工作與學習的矛盾，非常適合在職人員學習。重慶網絡教育學院的優秀教師團隊學院雇用了500多名經驗豐富的優秀教師，他們擔任多媒體課件制作老師，講師，導師和畢業設計（論文）講師。同時，他們還從學習中心聘請了優秀的教師來完成人才培訓任務。 。 學院提供的每門課程都建立了課程教學和指導團隊，課程講師和導師將幫助學生回答問題。高效的服務團隊學院目前擁有80多名專職管理人員，具有校外學習中心的管理和服務，教學管理和服務，學生管理和服務，課程建設，技術支持和維護等部門，堅持服務所有這三個原則。學院的工作人員和校外學習中心的老師一起工作，以學生為本的理念為學生提供全面有效的支持服務。

重慶大學（）縮寫為CQU（CQU），位于重慶市，直轄市。這是一所國家直屬大學，直屬部以下教育個系。它是由教育個部門與重慶市共同建造的。專業早在民國時期，它就是中國最杰出的國立大學之一。是“ 211工程”和“ 985工程”中首批重點建設的“雙一流” A級世界一流大學的首批重點研究型綜合大學。 “ 2011計劃”，“ 學院計劃”，“中國政府獎學金機構”，“ 教育優秀工程師培訓計劃”，“ 教育優秀法律人才培訓計劃”，“中俄工程大學聯盟”，“中英大學項目教育”在全國31所中層管理大學中，“研究聯盟”，“重慶大學聯盟”和“中國釀造大學聯盟”的成員享有“嘉陵江與長江在重慶匯合，人文與科學博大精深”的美譽。 “。

重慶大學成人高等教育學位教育，在辦學40多年的歷史中，它經歷了恢復，鞏固，發展，治理和改善的五個階段�，F在，它具有良好的辦學條件，完善管理方法和嚴格組織：形成了一種新的辦學模式，全日制課程和兼讀課程（夜校，函授課程和周末課程）共存，機智h具有學歷教育和非學歷教育。

重慶大學網絡教育學院 2009年秋季畢業論文答辯工作已于11月中旬依次舉行。根據學院篇畢業論文工作的要求，這批參加畢業論文寫作的所有本科生都必須參加畢業論文答辯。劉翔于

1929年創辦了一所主要大學。在1940年代，它成為一所國立綜合性大學，在文理，科學，工程，商業，法律和醫學領域擁有6所學院所大學。 1942年，它更名為國立重慶大學大學，并在1960年成為一所國家重點大學。 2重慶大學年5月，前重慶大學名，重慶建筑大學和重慶建筑學院合并組成了新的重慶大學型，使建筑，土木工程，環境保護和其他學科的專業在全國更上一層樓。

現在擁有40多個工程，文科，管理，金融，藝術和其他學科的本科生和初級專業。它招募來自全國11個省，市和自治區的學生。目前，有超過20,重慶大學名注冊的成人教育和自我考試學生。到目前為止，已有30,重慶大學多名本科生和大專畢業生被帶到了社會，培訓了30,重慶大學多名非學位教育名畢業生。許多畢業生已經成為企事業單位的骨干。根據“ 重慶大學 教育”，一些大學畢業生被授予成人高等教育。并完成了《本科生學士學位實施細則教育自學考試（試行）》，復習并取得了學士學位，部分考取了碩士學位或博士學位。對

名學生的畢業論文答辯擬于11月28日組織學位的學習。來自65個學習中心的408名學生參加了國防，其中80人參加了杭州真人防衛，49人參加了重慶總部的真人防衛，279人參加了遠程教育為了確保遠程防御的順利進行，在防御開始前兩周，學院開始對參與遠程防御的學習中心進行防御前測試，通過測試，我們主要了解網絡學習中心的情況和設備調試情況，以確保防御的順利進行。

免稅（不支付費用或參加課程）取得學分的考試）：持有國家認可的單一主題證書（例如高級教育自學考試等）或申請了大專的第二學位或本科的第二學位的人可以申請同等水平的豁免公共基礎課程；符合統一考試豁免要求的英語和計算機證書持有者可以申請學院門相應課程的豁免。

截至2017年6月，學校占地面積5212英畝，擁有A，B，C和Huxi四個校區，學校建筑面積超過160萬平方米，累計藏書450萬本書籍，以及6,500多種中外期刊；各種類型有200個權威文獻數據庫。共計35 學院個，95個本科專業，涵蓋科學，工程，經濟學，管理，法律，文學，歷史，哲學，教學和藝術等10個學科。學校的學生不止一個，其中包括碩士和博士生，本科生和1,700多名外國學生。

學院始終視教學質量為生命線。成立了英語，高等數學，計算機基礎教學指導小組和成人高等教育教學督導小組，嚴格控制錄取，教學和畢業的質量，不斷進行教學改革。教學質量逐年提高，以確保教育 重慶大學名受過高等教育的成年人享有良好的聲譽。 1996年，在原國家教委組織的成人高等教育教育函授教育和夜校評估中，原重慶大學夜校在四川省排名第一，函授教育排名第三。 1997年，原重慶大學和重慶建筑大學均被評為四川省成人高等教育教育優秀學校，原重慶建筑大學也被評為建設部普通高等學校函授教育和教育優秀夜校學院。

學院依托學校的總體要求和總體規劃，依靠學校強大的師資力量，先進的硬件設施，“知識，求真和創新”的良好學術氛圍以及數十年的成人辦學經驗教育以協調有序的方式，在健康優質的政策指導下，以21世紀的職業生涯設計和自我價值實現為基礎，以高素質的專業人才培養為中心，目標是建立終生的教育系統，創建學習型社會，探索成年人教育以人才培養模型為主題，任務是訓練符合一線要求的高水平應用型專業人員社會主義經濟建設的需要。根據培養應用型人才的內在規律，科學地構建每個專業人才的認識，認識和應對的能力。具體結構和內容的知識，能力和素質。符合要求的

名單科選修專業高級學生可以申請轉入我校的教育名學生。申請人的入學時間從他們獲得教育度學位開始。如果獲得錄取資格的單科選修課程和專業進階學生在錄取前在大學獲得的學業成績和學分達到錄取后的專業教學計劃的要求，則可以直接獲得承認。